jueves, 22 de septiembre de 2011

Introducción a las TIC

Diferencias existentes entre el aprendizaje tradicional y el APP.

Considero que la enseñanza tradicional difiere mucho del APP, ya que la primera es menos interactiva y flexible en muchos aspectos, como por ejemplo la relacion que se tiene con lo estudiantes, en donde en la tradicional el estudiante se concibe como un recptor del conocimiento (memorización) y el docente es quien simplemente lo imparte, sin que se den replicas que en donde se construya el conocimiento de parte y parte. Ya con el APP se genera conocimiento en donde la enseñanza se da por medio del hacer, a través de elelmentos interdisciplinares, en donde el estudiante construya a la par con sus compañeros y guiado por el docente y su propio conocimiento (autoevaluación y heteroevaluación), haciendo mucho mas enriquecedora la adquisición de saberes.

Competencias para manejar la información

En el mundo actual ya no es complicado conseguir información a cerca de alguna cosa de nuestro interes, lo complicado es saber si esa información es la adecuada y es fidedigna, esto debido a la gran cantidad de informacion existente en la nube como se le llama a la base de datos existente en la red. Por lo anterior puedo decir que se hace necesario brindar al estudiante herramientas necesarias para saber tomar la mejor decisión en la escogencia de esa información que se necesita, y porder realizar esto es lo que busca las CMI. Puedo  hacer alusión a lo dicho en la pagina web eduteka respecto a este tema:

Esta competencia hace referencia, específicamente, a que el estudiante esté en capacidad de:
  • Formular preguntas que expresen su necesidad de información e identificar qué requiere indagar para resolverlas.
  • Elaborar un plan que oriente la búsqueda, el análisis y la síntesis de la información pertinente para resolver sus preguntas.
  • Identificar y localizar fuentes de información adecuadas y confiables.
  • Encontrar, dentro de las fuentes elegidas, la información necesaria.
  • Evaluar la calidad de la información obtenida para determinar si es la más adecuada para responder a sus necesidades.
  • Clasificar y Organizar la información para facilitar su análisis y síntesis.
  • Analizar la información de acuerdo con el plan establecido y con las preguntas formuladas.
  • Sintetizar la información y utilizar y comunicar efectivamente el conocimiento adquirido.

Cibergrafía

http://www.eduteka.org/modulos/1

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