Teniendo en cuenta lo expuesto en el modelo Gavilán, pienso que los pasos y subpasos a seguir a la hora de buscar el desarrollo de un proyecto de área o webquest en los estudiantes son los siguientes:
Paso 1:
a) Plantear la pregunta inicial
c) Construir un plan de investigación y
d) Formular preguntas secundarias
Paso 2:
a) Identificar y seleccionar fuentes de información y
b) Acceder a las fuentes seleccionadas
Paso 3:
a) Seleccionar la información más adecuada y
c) Responder las preguntas secundarias
Paso 4:
a) Responder la pregunta inicial y
c) Comunicar la información.
Aunque, mediante la anterior propuesta, no se desarrollan la totalidad de los pasos, lo que se busca, sin desmeritar el resto de los pasos, es que el estudiante lleve a cabo el desarrollo del proyecto de una manera ordenada y clara con el fin de que al final del mismo tenga suficientes herramientas argumentativas y de presentación para exponer su investigación, además, de que interiorice conceptos fundamentales del tema y obtenga un aprendizaje significativo de éste.
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