lunes, 10 de octubre de 2011

SENTIDO CRITICO

*CONOCIMIENTO
Se parte de conocimientos y experencias previas, se les motiva a adquirir conocimientos a través de libros, internet, de la experiencia de las personas que rodea a los estudiantes.


*COMPRENSIÓN
Partiendo de sus conocimientos previos, se les explica un panorama amplio del tema, con diferentes metodologías como los conversatorios, diapositivas, videos, demostración de método.

*ANÁLISIS
A partir de la crítica constructiva, se les insta para que con un cuestionario en mano resuelvan inquietudes de la vida real, que los conduzca a resolver problemas de una manera organizada, y tomando las mejores decisiones, esto mediante ejercicios grupales, individuales y retroalimentadas a todo el grado.

*SINTESIS
Con ejercicios previos, ellos realizan una sintesis de un problema, sus posibles soluciones atendiendo las más prioritarias.

*EVALUACIÓN

Con ejercicios de su acontecer cotidiano, para que resuelvan problemas que les ayude en determinado momento a tomar decisiones acertadas, también con cuestionarios tipo icfes, mediante diálogo con el estudiante, demostración de método, exposiciones verbales.

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